План из 6 пунктов и фразы с переводом: My name is…, I'm 12 years old, I live in… Короткий пример для 5–6 класса и частые ошибки.
Рассказ о себе строят по плану: имя и возраст → город → семья → школа → хобби → мечта. На каждый пункт — одно-два простых предложения.
Рассказ о себе — About myself — частая тема в 5–7 классе: его пишут в тетради или рассказывают у доски. Заучивать чужой текст не нужно: из фраз-шаблонов легко собрать свой, и он будет про вас. Ниже — план из шести пунктов, фразы с переводом к каждому пункту, короткий пример и типичные ошибки.
| № | Пункт плана | О чём написать | Пример |
|---|---|---|---|
| 1 | Имя и возраст | как вас зовут, сколько вам лет | My name is Sasha. I'm eleven. |
| 2 | Город | где вы живёте, откуда вы | I live in Kazan. |
| 3 | Семья | кто в семье, братья и сёстры, питомцы | There are four people in my family. |
| 4 | Школа | в каком вы классе, любимые предметы | My favourite subject is maths. |
| 5 | Хобби | чем заняты в свободное время, что у вас получается | In my free time I play chess. |
| 6 | Мечта и планы | кем хотите стать, где хотите побывать | I'd like to become a programmer. |
На каждый пункт хватит одного-двух предложений. Основное время рассказа — Present Simple, потому что вы описываете то, что есть сейчас: I live, I like, my sister plays.
Начать можно с приветствия: Hello! Let me tell you a little about myself. — Привет! Расскажу немного о себе. Устный рассказ удобно закончить фразой Thank you for listening! — Спасибо, что выслушали!
| Фраза | Перевод |
|---|---|
| My name is Anna. / I'm Anna. | Меня зовут Анна. |
| My surname is Petrova. | Моя фамилия — Петрова. |
| I'm 12 years old. / I'm 12. | Мне 12 лет. |
| I'll be 13 in May. | В мае мне исполнится 13. |
| My birthday is on 5 May. | Мой день рождения — 5 мая. |
Возраст называют глаголом be, а не have: I'm 12. Слова years old можно опустить, но только вместе: I'm 12 years — ошибка.
| Фраза | Перевод |
|---|---|
| I live in Kazan. | Я живу в Казани. |
| I'm from Russia. | Я из России. |
| I was born in Tula, but now I live in Moscow. | Я родился в Туле, а сейчас живу в Москве. |
| I live in a small town near Samara. | Я живу в маленьком городе под Самарой. |
| We live in a flat in the city centre. | Мы живём в квартире в центре города. |
| Kazan is a big and beautiful city. | Казань — большой и красивый город. |
Слово city к названию города не добавляют: I live in Moscow, а не in Moscow city.
| Фраза | Перевод |
|---|---|
| There are four people in my family. | В моей семье четыре человека. |
| I've got a brother and a sister. = I have a brother and a sister. | У меня есть брат и сестра. |
| I haven't got any brothers or sisters. / I'm an only child. | У меня нет братьев и сестёр. / Я единственный ребёнок. |
| My mum is a teacher, and my dad is an engineer. | Мама — учитель, а папа — инженер. |
| My brother is 15. He likes basketball. | Брату 15 лет. Он любит баскетбол. |
| We've got a cat called Murzik. | У нас есть кот Мурзик. |
I've got и I have значат одно и то же — «у меня есть». Чем они различаются в вопросах и отрицаниях, объясняет статья о have и have got. Перед профессией нужен артикль: a teacher, an engineer. О брате и сестре — с окончанием -s: he likes, she plays.
| Фраза | Перевод |
|---|---|
| I go to School No. 5. | Я учусь в школе № 5. |
| I'm in the sixth grade. / I'm in 6B. | Я учусь в шестом классе. / Я учусь в 6 «Б». |
| My favourite subject is maths. | Мой любимый предмет — математика. |
| I like English because it's interesting. | Мне нравится английский, потому что он интересный. |
| I'm good at history, but geography is hard for me. | История мне даётся легко, а география — трудно. |
| After school I go to a chess club. | После школы я хожу в шахматный кружок. |
Школьные предметы пишут со строчной буквы — maths, history, — а языки с заглавной: English, Russian.
| Фраза | Перевод |
|---|---|
| In my free time I play football. | В свободное время я играю в футбол. |
| My hobby is drawing. | Моё хобби — рисование. |
| I like reading. = I like to read. | Я люблю читать. |
| I'm good at chess. | Я хорошо играю в шахматы. |
| I'm interested in space. | Я интересуюсь космосом. |
| I go swimming twice a week. | Я хожу на плавание два раза в неделю. |
После My hobby is нужна форма на -ing: My hobby is playing football. С видами спорта и играми артикль не ставят — play football, play chess, — а с музыкальными инструментами ставят the: play the piano.
| Фраза | Перевод |
|---|---|
| I'd like to become a vet. | Я хотел бы стать ветеринаром. |
| I want to be a programmer. | Я хочу быть программистом. |
| My dream is to visit London. | Моя мечта — побывать в Лондоне. |
| I'd love to travel around the world. | Я бы очень хотел путешествовать по миру. |
| That's why I'm learning English. | Поэтому я учу английский. |
| I hope my dream will come true. | Надеюсь, моя мечта сбудется. |
I'd like — сокращение от I would like, «я хотел бы». После него и после My dream is нужен to: I'd like to become…, My dream is to visit…
Это образец того, как связать пункты плана, а не текст для заучивания: замените каждое предложение своим.
Текст:
Hello! My name is Sasha and I'm eleven years old. I live in Kazan with my family. There are four of us: my mum, my dad, my little sister Katya and me. I'm in the fifth grade. My favourite subjects are maths and English. In my free time I play chess and ride my bike. I'd like to become a programmer because I love computers.
Перевод:
Привет! Меня зовут Саша, мне одиннадцать лет. Я живу в Казани с семьёй. Нас четверо: мама, папа, младшая сестрёнка Катя и я. Я учусь в пятом классе. Мои любимые предметы — математика и английский. В свободное время я играю в шахматы и катаюсь на велосипеде. Я хотел бы стать программистом, потому что люблю компьютеры.
Здесь 65 слов и все шесть пунктов плана. Напишите свой рассказ так же, а предложения, в которых сомневаетесь, проверьте в поле в конце страницы.
Чтобы рассказ стал длиннее и интереснее, добавьте к пунктам плана подробности:
Почему в примере про футбол have been playing, а не play, объясняет статья For или since: занятие началось в прошлом и продолжается сейчас, поэтому нужен Present Perfect Continuous.
| ❌ Неправильно | ✅ Правильно | Почему |
|---|---|---|
| I have 12 years. | I'm 12 years old. | Возраст называют глаголом be, а не have |
| I'm 12 years. | I'm 12. / I'm 12 years old. | Years без old не ставят |
| I live in Moscow city. | I live in Moscow. | Moscow — уже название города, city лишнее |
| My hobby is play football. | My hobby is playing football. | Хобби — занятие, нужна форма на -ing |
| I very like drawing. | I really like drawing. | Very не ставят перед глаголом. Можно: I like drawing very much |
| My sister like dancing. | My sister likes dancing. | С he, she, it глагол получает -s |
| My mum is doctor. | My mum is a doctor. | Перед профессией — a или an |
| I am live in Kazan. | I live in Kazan. | Live — глагол, am перед ним не нужен |
| I play on the guitar. | I play the guitar. | Play the guitar — без on |
| I learn English for five years. | I have been learning English for five years. | Учу до сих пор — Present Perfect Continuous |
| i like english. | I like English. | I и названия языков пишут с заглавной |
Лишнее city ещё и меняет смысл: Moscow City — так называют деловой квартал «Москва-Сити».
Оба варианта верны: I like swimming и I like to swim — «я люблю плавать», выбирайте любой. А вот после My hobby is нужна форма swimming, после I'd like — to swim.
Знать правило и применять его — не одно и то же. Линграмора найдёт ошибки и объяснит каждую по-русски. Первые проверки — прямо здесь, без регистрации.
С имени и возраста: My name is Sasha and I'm eleven years old. Если рассказываете у доски, начните с приветствия: Hello! Let me tell you a little about myself. — «Привет! Расскажу немного о себе».
I'm 12 или I'm 12 years old — с глаголом be. Варианты I have 12 years и I'm 12 years — ошибки: have для возраста не используют, а years без old не ставят.
I'm in the sixth grade или с буквой класса — I'm in 6B. Слово grade американское, но для российской школы оно удобнее британского Year: в Англии классы нумеруют иначе, и номера не совпадают с нашими.
Оба варианта верны и значат «я люблю плавать». А вот после My hobby is нужна форма на -ing — My hobby is swimming, — а после I'd like — инфинитив с to: I'd like to swim in the sea.
Объём обычно задаёт учитель. Если он не назвал число, ориентируйтесь на план: одно-два предложения на каждый из шести пунктов — это 8–12 предложений, 50–70 слов. В 7 классе добавьте причины и подробности.